ΛΕΞΗ-ΚΛΕΙΔΙ » εκπαίδευση
18/04/2010 |
Συγγραφέας:
Νίκη Λαμπροπούλου
|
Σχόλια |
+6673
Περνάμε τα καλύτερά μας χρόνια στο σχολείο, και είναι αρκετά.. Ο λόγος που μας έλεγαν οι μεγάλοι ότι πρέπει να γίνουμε καλοί μαθητές/τριες είναι να προκόψουμε στη ζωή μας, να βρούμε δουλειά. Το παράδειγμα είναι αληθινό, είναι οι πρώην γείτονες μου στο Λονδίνο.
Ο πατέρας, Αιγύπτιος, ήρθε στη Αγγλία μετά από χρόνια στα καράβια και άνοιξε ένα μικρό ψιλικατζίδικο (news agency). Παντρεύτηκε Αγγλίδα αστυνομικό που γνώρισε στο τμήμα. πήρε πολλά ρίσκα, άνοιξε μαγαζί απέναντι από το βρετανικό μουσείο δουλεύοντας μέρα νύχτα. Έστειλε τα 2 κορίτσια του στο καλύτερο ιδιωτικό σχολείο του Βορείου Λονδίνου και πέρασε η μεγάλη (Σ) Δικηγορική στο Καίμπριτζ και η μικρότερη (Λ) Αγγλική Φιλολογία στην Οξφόρδη. Τα κορίτσια αποφοίτησαν.
Η Σ έπιασε δουλειά σε εταιρία στο Σίτυ και έκανε περαιτέρω επιμόρφωση για 2 χρόνια που πλήρωσε η εταιρία. Ο πατέρας της, όπως συνηθίζεται στην Αιγυπτιακή κουλτούρα, της αγόρασε πανάκριβο διαμέρισμα και πούλησε το μαγαζί που είχε. Στα 2 χρόνια θα έπαιρνε προαγωγή με μισθό 65.000 λίρες το χρόνο. Η Σ παράτησε την εταιρία και άρχισε να δουλεύει σε μικρότερη εταιρία με πολύ λιγότερα χρήματα που συνεργάζεται με φιλανθρωπικές εταιρίες.
Η Λ ξεκίνησε τη Δραματική σχολή και άρχισε να δουλεύει τα καλοκαίρια για να πληρώνει τα
13/04/2010 |
Συγγραφέας:
Νίκη Λαμπροπούλου
|
Σχόλια |
+29145
Προβλήματα που δε σκεφτήκαμε ποτέ...
(Το άρθρο βασίζεται σε προσωπική εμπειρία οπότε είναι περισσότερο υποκειμενικό σε σχέση με άλλα άρθρα μου)
Η Ελλάδα είναι χώρα με παράδοση στη μουσική (όπως και στον αθλητισμό, γράμματα κλπ). Η μουσική στα σχολεία είναι υποτυπώδης σε σχέση με τις άλλες χώρες και αρκετά ιδιωτικά που αναγνωρίζουν την επίδραση των ήχων στο σώμα και τη σκέψη (που υπάρχει βέβαια από τους αρχαίους μας κλπ).
Σήμερα υπάρχουν τουλάχιστον 2 οργανώσεις μουσικών εκπαιδευτικών με ενεργητική δραστηριότητα που πολλές φορές καθορίζει εκπαιδευτική πολιτική. Ένα τέτοιο παράδειγμα είναι η κατασκευή Μεταπτυχιακού σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαίδευσης Λονδίνου από την ΕΕΜΑΠΕ.
Ο λόγος που υπάρχουν τέτοιες ενώσεις είναι σχετικοί με τις δυσκολίες που συναντούν οι μουσικοί εκπαιδευτικοί, για παράδειγμα ξεκινώντας με την εκπαίδευσή τους. Μου έκανε μεγάλη εντύπωση όταν σε ένα συνέδριο ρώτησα μια συνάδελφο μουσικό γιατί δεν κάνει διδακτορικό εφόσον είναι τόσο καλή. Η απάντηση ήταν ότι δεν υπάρχουν. Και όταν ρώτησα το λόγο ήταν ακόμα πιο εντυπωσιακός: κρατικά πτυχία δεν υπάρχουν παρά μόνο αυτά που δίνουν οι ιδιοκτήτες των ωδείων τα οποία δεν είναι μεταπτυχιακά ή διδακτορικά. Αυτό έχει ως συνέπεια οι μουσικοί να μην μπορούν να πάρουν μέρος σε έρευνες, σε ευρωπαικά προγράμματα κλπ αν θα ήθελαν να ακολουθήσουν
8.5.2012
συν-συγγραφή
Σχόλια:
2
Αξιολόγηση:
+1195
6.5.2012
Aπόρριψη για την επιβίωσή μας και όχι λύσεις
Αξιολόγηση:
+1190
30.7.2010
Με αφορμή το συνέδριο των Δημοκρατικών (22/07/2010)
Σχόλια:
88
Αξιολόγηση:
+157070
28.4.2010
Αν μυρίζει η τουαλέτα μας, μάλλον πρέπει να διορθώσουμε την αποχέτευση, παρά να ανοίγουμε το παράθυρο!
Σχόλια:
6
Αξιολόγηση:
+44410
23.4.2010
Σχόλια:
6
Αξιολόγηση:
+38415
11.5.2010
την εποχή της αβεβαιότητας
Σχόλια:
36
Αξιολόγηση:
+36998
13.10.2011
Προ-δράση ως αντίδραση: Βλέπω τι έρχεται και προ-δρω ακυρώνοντας το γεγονός
Σχόλια:
5
Αξιολόγηση:
+33930
